我想要去?清北，去?最高的山峰上看最美的风景！
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第一百零七章
想要攀爬最高峰的念头就这么深深的植入了徐诗梦的心里?，但她却没有告诉任何人，只是默默的开始了努力?。
六百五十分要怎么在提升二、三十分?？
这是个很有难度的问题，望着自己的日常规划小本本，徐诗梦陷入了沉思。
在学?习进度的规划和执行上，徐诗梦自认现在已经完成的很好，她每一天的每个小时，每一个小时内的每一分钟基本上都做到了规划上的目的，想要在依靠增加学?习时间，填鸭的方式来取得一些效果，那就不是规划而是压榨了。
如果挤一挤压一压还能有用，徐诗梦一点都不介意对自己在狠一点，问题是现在持续高?强度的压榨除了压缩她的休息时间，带给她更多的疲惫感之外其他?的毫无用处，这种吃力?不讨好的事情徐诗梦不想做。
眼?看着在日?常规划小本本这边是找不出什么，徐诗梦思索了一下，想着要不先?对着自己比较薄弱的科目努力?一些，把短板补上？
但是她每一科的成绩都很平均，没有明显的短板呀？
没想到有一天自己居然会为成绩过于稳定和平均而头?疼，这要是让班级里?面那几位偏科偏到被老?师摁着补短板的同学?们知?道，怕是要欲哭无泪了吧。
这么想着的徐诗梦先?是找出了自己保留的这几次考试的校内排名?榜，然后又将自己的错题本找了出来。
她有了一个想法，但不知?道有没有用，打算试一试，说不定能有意外收获。
徐诗梦先?是对着那几张排名?榜一科一科的仔细查看自己的成绩，对比出所以科目当中，平均分?和排名?最低的那一科。
为了方便对比，徐诗梦还手动在纸的背面画了一个简易的表格，把所有的学?科、排名?还有成绩都填写到表格里?面去，，一番加减乘除之后，哪一项的平均排名?比较低，就这么被排出来了。
是生物，徐诗梦的学?科排名?之中，生物这一门?学?科的平均排名?是最低的。
不仅平均排名?最低，看着表格上面显示出来的一些讯息，徐诗梦发现这一科也是她平时成绩波动相对最大的一科。
她的生物成绩和排名?与老?师这一次的出题方向和出题水平有些很大的关?联，如果这一次老?师出的卷子上题目她会的多答的顺，那么这一次的考试成绩和排名?就有可能升上去五、六名?，相反就会出现下降，下降的幅度与生物老?师出题的方向和难度成正比。
以往她没有发现这个问题，是因为她的生物课基础还是很不错的，当老?师出的卷面暖度比较高?的时候，她一样可以拿到基础分?，而那些拔高?题对大家来说都很难，绝对部?分?的人与她一样都是做不出来的，能做出来的只有那么寥寥几个。
当大家考的都不好的时候，学?生们很自然就会认为是难度的问题，而夹在一大堆被题目虐的哭爹喊娘的同学?们之间，徐诗梦看着自己那还能勉强挤进班级前十五的生物成绩，感觉还能接受，也就没深究什么。
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